ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ
Основой оценки уровня знаний и потенциальных способностей кандидатов в гимназисты является предметное и психолого-педагогическое тестирование.
Все без исключения кандидаты, независимо от возраста и места проживания, участвуют во вступительных испытаниях, проводимых Гимназией. Таким образом, прием в дошкольное и школьное отделения осуществляется только на конкурсной основе.
Участники проходят вступительные испытания поэтапно, то есть только при условии прохождения предыдущего этапа ребенок имеет право участвовать в следующем. Порядок проведения этапов обусловлен необходимостью разносторонней оценки уровня знаний и потенциальных способностей кандидатов в гимназисты. Количество и содержание этапов варьируются в зависимости от возраста поступающих.
Важно отметить, что особое внимание Гимназия уделяет возможности бесплатного обучения в своих стенах победителей регионального, участников, призеров и/или победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников.
Пройдите по ссылке, чтобы ознакомиться с документами: Уставом, Лицензией на осуществление образовательной деятельности, Кодексом Гимназиста, Положением о правилах и условиях приема на обучение в автономную некоммерческую общеобразовательную организацию «Областная гимназия им. Е.М. Примакова» в 2024 году.
В КАКИЕ ГРУППЫ И КЛАССЫ ОТКРЫТ НАБОР НА 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД?
ПОРЯДОК ПОСТУПЛЕНИЯ В 1 КЛАСС
При приеме в 1-й класс в фокусе наших специалистов находится степень готовности ребенка к обучению: познавательная мотивация, произвольность, умение обобщать, развитие речи, моторика, пространственные и количественные представления. Для успешного освоения билингвальной программы Гимназии кандидаты должны также продемонстрировать знание английского языка.
Если Вашему ребенку на 1 сентября 2024 года будет не меньше 6 лет и 6 месяцев и не больше 8 лет,* то вы можете принять участие во вступительных испытаниях в 1-й класс.
*Дети, рожденные в период с 02 сентября 2016 года до 01 марта 2018 года.
В 2024-2025 учебном году Гимназия набирает четыре первых класса.
Для участия во вступительных испытаниях родителям необходимо зарегистрировать заявку на ребенка, затем, после получения приглашения на участие в первом этапе, выбрать в личном кабинете удобную дату тестирования.
Кандидат имеет право участвовать во вступительных испытаниях только один раз (в период организации приемной кампании).
Участникам, изъявившим желание участвовать во вступительных испытаниях, но не зарегистрированным в системе, будет отказано в прохождении вступительных испытаний.
На этом этапе ребенок под присмотром учителя начальных классов в группе с другими детьми пишет письменную работу, цель которой понять, на каком уровне развиты память, речь, мышление и внимание ребенка.
После того, как все дети напишут тестирование, в личном кабинете родителя появится приглашение на следующий этап или отказ в дальнейшем прохождении вступительных испытаний.
Кроме того, в личном кабинете родителя будут доступны результаты тестирования, а также проходной, средний и итоговый баллы.
Кандидаты, успешно прошедшие предыдущий этап, в личном кабинете получают приглашение на собеседование с психологом и логопедом.
На этом этапе логопед и психолог Гимназии в формате индивидуального собеседования диагностируют уровень развития речевых и психических процессов ребенка.
Собеседование проводится в присутствии родителей (законных представителей).
Родители и Гимназия должны быть уверены в том, что ребенок психологически готов учиться, так как форсирование учебного процесса может привести к стрессу и возникновению сложностей.
Кандидаты, успешно прошедшие предыдущий этап, в личном кабинете получают приглашение на собеседование с носителем английского языка.
Собеседование с носителем английского языка проходит в индивидуальном порядке.
На этом этапе учитель английского языка предлагает ребенку в игровом формате выполнить письменные и устные задания. Задача этого этапа – определить уровень речевого развития ребенка на английском языке.
Для поступления в 1-й класс согласно Common European Framework of Reference, CEFR (Общеевропейские компетенции владения иностранным языком) необходимо владеть английским языком на уровне Pre A1, что соответствует Кембриджскому экзамену Pre A1 Starters (YLE Starters).
Кандидаты, успешно прошедшие предыдущий этап, в личном кабинете получают приглашение на встречу с Приемной комиссией. Далее родителям необходимо выбрать удобные дату и время встречи.
На встрече обязательно присутствуют оба родителя (законных представителя), которые принимают участие в воспитании ребенка.
Встреча кандидата, его родителей (законных представителей) с представителями Приемной комиссии Гимназии позволяет нам сверить ожидания семьи в вопросах образования, воспитания с возможностями, ценностями и пожеланиями Гимназии, наметить индивидуальный план дополнительного образования, получить ответы на интересующие вопросы. Гимназии важно, чтобы семья и школа выстраивали образовательный маршрут ребенка в едином ключе, разделяли и транслировали одинаковые ценности и подходы к обучению.
По результатам встречи с Приемной комиссией в личном кабинете отразится одно из решений:
· кандидат рекомендован к зачислению;
· кандидат не рекомендован к зачислению;
· кандидат включен в лист ожидания.
При решении «рекомендован к зачислению» родители (законные представители) кандидата в индивидуальном порядке приглашаются для заключения договора на обучение.
При решении «не рекомендован к зачислению» кандидату отказано в приеме на обучение в Гимназии.
При решении «включен в лист ожидания» кандидат может быть рекомендован для зачисления при условии отказа кандидатов, занимающих более высокие позиции в рейтинге.
Обучающиеся 9-11 классов, ставшие победителями регионального этапа и призерами или победителями заключительного этапа ВсОШ, могут претендовать на стипендию, полностью покрывающую расходы на обучение.
Стипендия выдается на один учебный год на основании коллегиального решения педагогического совета.
